100學年度(下)鳳山國中第2次課程發展委員會會議
一、會議名稱：100學年度(下)第2次課程發展委員會會議
二、會議時間：101.04.18(三)中午12：30
三、會議地點：圖書館
四、召集人：方校長明銀
五、列席人員：
行政代表：方校長明銀、教務主任、訓導主任、輔導主任、教學組、設備組
各領域召集人：戴麗娟師、蕭伊伶師、沈淑津師、魏靜娟師、蘇紹龍師、吳芳儀師、邱貞綺師、莊庭青師
教師會代表：陳信宏師
專任教師代表：顏訓青師、林佑蘋師
家長會會長：江姿如會長
六、內容：1.討論101學年度以後，新生不用上寒暑假期輔導課，而
2.討論101學年以後，有關藝文/综合/健體等領域是否納入寒暑假期作業本教師出題(不限頁碼)
。
3.討論101學年度校內教師兼配課問題。
各領域教師姓名見附件
4.101學年度教科書書籍選書辦法說明。
5.撰寫101學年度上下學期課程計畫空白表格(4種)，
於101年4月份已公告在學校網站上，請教師自行下載。
6.有關100學年度下學期課程計畫實施成效檢討評鑑表
，由課發會委員(即各召集人)填寫後，交給秀範整理。
見附件
7.因應九年一貫課綱規定，有關資訊教育融入教學課程中
需開設在一年級學生，並討論因應之修正措施。
七、會議內容：
1.方校長明銀：各位教師好，今天召開課發會討論接下來因應12國教免試升學後輔導課開班情形，依高雄市政府教育局規定，寒暑假輔導課不可以強迫學生參加，從101學年度新生不會強迫上輔導課，但是也要讓家長知道，我們學校會在寒暑假派給學生寒暑假作業，不是沒有措施，而是希望家長也要多鼓勵自己的小孩對於學業方面要多加油，接下來要討論的細項由陳主任來主持。
陳主任：校長！各位同仁大家好，有關討論項目第一點提到，未來12年國教後寒暑假要不要上課，學校對於新生小
戴麗娟師：
蕭伊伶師：
顏訓青師：寒暑假不必上進度，採用混合併班方式，有需求的學生會參加輔導課上課。
2.陳主任：有上輔導課的學生都以複習為主，課程方面無進度的問題。如果導師想要上進度也請教師斟酌一下，我們會再與
吳芳儀師：可以ㄚ，開會時會跟領域教師說明並討論。
莊庭青師：我們領域也可以ㄚ。
邱貞綺師：OK，會與領域教師開會說明。
陳主任：好，
3.陳主任：好，第三點就是101學年度以後因應納稅措施減授課2節的問題，國文科導師授12節，國文科專任授16節，其他領域導師授13節，專任授18節，對於配課後就會出現要不要兼課的問題了，也為了能盡量符合教師的需求，所以在此先做調查教師之需求，其實各位教師應該知道國文、英文、數學、自然等科目就會有伸縮的空間，像藝文、综合等領域每週一節的科目就沒有差別，如果專任以兼本科為主會比較輕鬆，也容易備課，如果專任教師若想要配有非專長科目達到法定節數的話，除了備課之外，在該學期裡學校會辦理非專長授課教師研習，就是希望教師ㄧ定要參加研習，而且打成績分數務必依其領域會議的成績繕打原則來評分，所以原則上會希望專任教師兼課，且以本科為主，導師部份就是授課剛好達基本節數，不然就是以授自己班上其他科目為主。
莊庭青師：那能不能導師不兼課，只要達基本節數就好？
陳主任：這很難講，像國文科當導師帶到3年級時就一定會有班會和生涯規畫等節數，那就一定會有兼課的問題，如果像是體健科的，或者是社會科的、综合、藝文等領域就不會有這類問體存在，其實現在講這些都是不準的，每當學期初要聘教師後才能確定剩餘節數有多少，總不能留個3-4節課來聘整學期的兼課教師，這樣也是聘不到教師的，最後還不是得由校內教師來兼課，況且依據市府公文規定學校必須保留5％-8％的節數由校內教師兼課，像今年就很錯愕，本來想說已聘到教師了，後來快開學時該教師又辦離職手續，最後聘不到教師演變成由校內教師兼課，總總因素，真的都很難講。
蘇紹龍師：那如果有特別要說明的時候，是不是可以多一個欄位來寫，不然寫在備註欄中。
陳主任：好，寫在備註欄就可以了。
4.陳主任：有關101學年度的教科書選書辦法，請參考附件資料，如果沒問題，我們現在來表決是否通過，好，拍手通過，謝謝。
5.陳主任：接下是討論第五點和第六點，等一下由秀範統一作說明，我們先討論第七點，因應九年一貫課綱微調規定，有關資訊教育融入教學課程中需開設在一年級學生，市府審查人員來電說明高雄市所有國中裡，只有我們開設在二年級，並不符合課綱規定，希望討論出因應之修正措施，在此，我的想法先跟各位說明一下，101學年度先討論出修改之措施，本校在這方面需要時間來做修正措施，在102學年度時由一年級的6節彈性課程中抽出1節出來作為電腦操作教學，故1-2年級在教學課程中同時需各開設1節用作電腦教學，才能使學生銜接上而不斷層，我想到的就是補救國文，這樣一來，一年級國文每班每週授課變成5節，不然，就是社團課抽一節出來，但是如此一來，就不容易聘到外聘教師了，最壞打算就是由校內教師授課了，所以請國文科召集人在領域會議請討論一下一年級國文5節是否可行，如此，在103學年度時就能只需開設在1年級學生電腦教學1節，以符合課綱之要求，各位意見如何？
戴麗娟師：我在領域會先轉達訊息給教師。
陳主任：接下來由秀範說明課程計畫撰寫。100學年度第一次撰寫就得特優，希望各位不要有壓力，盡力就是了。
陳秀範師：各位好，首先每位手邊有一份課程計畫撰寫說明。
1.請由鳳山國中網站首頁左側進入à學校課程計劃à課程計劃空白表格撰寫表格，請自行下載101學年度上下學期的空白表格（含學習領域課程計畫表、學習領域教學進度表、彈性課程計畫表、彈性課程教學進度表等四種）
ps：無彈性課程節數之科目，不用寫彈性課程計畫表、彈性課程教學進度表。
2.將教師個人編寫好的101學年度上下學期之課程計畫表及教學進度表，填寫入上述之空白表格中。最晚請教師務必在101年6月13日前寄完成之電子檔給各領域召集人匯整資料。
3.請各領域召集人進入網站à學校課程計劃à點選課程計劃空白表格撰寫中的上下學期課程計畫匯整表格，自行下載匯整表格，只須整理填寫該領域的課程計畫進度表即可，其他領域的不用填寫。
4.最後請領域召集人將所有完成的電子檔寄給秀範e-mail如下：shuifeng19@gmail.com（最遲請各領域召集人在